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PLATAFORMAS VIRTUALES - Conceptualización

¿Qué son las plataformas educativas virtuales? 



Es importante, en primera instancia, hacer una conceptualización. En este sentido, podemos mencionar que son sistemas informáticos creados para la realización de un proyecto educativo virtual, conocidos normalmente como LMS (Learning Management Systems).

Se reconocen, por lo general, como "campus educativos virtuales", que es como si llevaras tu colegio o universidad a la red.

Algunas características de los LMS son:

  • Reusables: ya que admiten la personalización de contenidos basándose en la misma estructura.
  • Accesibles: admiten el acceso completo a los contenidos que allí se presentan.
  • Durables: porque conservan su vigencia en la red. Es importante que para ello, los contenidos se mantengan actualizados.
  • Optimizables: que, en relación con la característica anterior, admiten la optimización de los contenidos, tecnología y demás elementos que las conforman.
  • Interoperables: porque permiten que varios usuarios ingresen contenidos paralelamente para alimentar los contenidos del sitio, sin eliminarse entre sí.

Los LMS apoyan tecnológicamente los procesos que hay alrededor de un proyecto educativo virtual.

Estas plataformas permiten administrar y gestionar los usuarios y roles; cursos y matrículas; contenidos y evaluaciones, etc

¿Cuáles son las plataformas más utilizadas?

La muestra de estudio sobre la cual se investigó, está constituida por 460 profesores universitarios panameños que utilizan las siguientes plataformas de aprendizaje virtual, donde educativa se ubica en el segundo puesto, luego de Moodle:

  • Moodle (23%)
  • Educativa (16%)
  • Google Classroom (15%)
  • Microsoft Teams (14%)
  • Canvas (14%)
  • Chamilo (13%)
  • Schoology (5%).

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